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Musik Roboter
| Einleitung |  |
Unsere Musikroboter kann man in Kürze im Film auf der Seite bugnplay ansehen.
Wettbewerb Bugnplay
Wettbewerb Bugnplay alle 2008
Wettbewerb Bugnplay Projekte 2008 Schulhomepage '''Best Classroom Project'''
(Vier Musikroboter und eine Gruppe Steuerung)
| Gruppe Trommel | |
Kurzbeschrieb und allgemeine Projektangaben
Wir haben zuerst einen Roboter gebaut. Später einen anderen Arm für den Roboter mit einem Schläger. Wir haben den NXT programmiert, damit er trommelt. Der Roboter brauchte für den Schläger einen Magneten. Den bauten wir aus einem alten Computer aus. Damit er Strom hat und spielt brauchten wir ein Transformator, der mehr Strom lieferte.
Wir konstruierten einen Roboter der nach einer beliebigen Musik im Takt mittrommelt.
Inhalt, Detailbeschrieb
Allgemeiner Beschrieb des Projekts und seines Inhalts
Angabe obligatorisch
Am Anfang der Physikstunde losten wir vierer Gruppen. Alle vier Gruppen mussten einen Roboter zusammen bauen. Jede Gruppe bekam einen NXT Baustein. Wir mussten auch den Roboter programmieren, dass er von einer schwarzen Linie bis zur einem blauen Ball lief, den Ball griff und wieder bis zur schwarzen Linie geht. Dies mussten wir als Vorübung machen um das Programmieren zu erlernen. Als wir alle vier Roboter fertig hatten, mussten die Roboter ausbauen, danach kamen die drei Roboter dran und wieder losten wir neue Vierer-Gruppen. Als wir mit allem fertig waren, kipte uns ein Roboter um und wir mussten nochmals von vorn erneut beginnen. PasijeA SamireS
Verwendete Technik(en)
Beschrieb der verwendeten Techniken
Angabe obligatorisch
Wir brauchten den Coputer, weil wir den Roboter programmieren mussten. PasijeA SamireS
Teamarbeit
Beschrieb der Aufgabenteilung, Organisation der Teamarbeit
Angabe obligatorisch
Zuerst kamen wir fast nicht vorwärts bis uns ein paar andere halfen. SvenB
In unserer Grupppe waren wir zu fünft. In der Teamarbeit hatten wir keine Probleme. Wir sind sehr schnell fertig geworden. Wir hatten die Aufgaben gut verteilt, so dass alle etwas zu tun hatten. Alle halfen sich gegenseitig. PasijeA SamireS
Teamarbeit
Wir konnten bei unserer Arbeit all unsere Talente einsetzten, damit wir das Experiment beenden konnten. Wir gaben uns Mühe aber trotzdem gab es ein paar Probleme. Diese Probleme konnte nur unser Lehrer lösen. Am Schluss war doch alles in Ordnung dank unserem Lehrer der sich die Mühe gab es wieder zusammenzubauen. RinorR
Projektschritte, Tagebuch
Beschrieb der Projektplanung und -realisierung
Angabe obligatorisch
Benutzte Quellen
Wir benutzten Anleitungen von Lego Mindstroms. SvenB
Kommentar
Es machte uns sehr viel Spass. SvenB
Vier Bilder mit Legenden
Video
| Gruppe Robofederplaysapiens | |
Kurzbeschrieb und allgemeine Projektangaben
Wir konstruierten einen Roboter der nach einer beliebigen Musik im Takt mittrommelt.
Inhalt, Detailbeschrieb
Allgemeiner Beschrieb des Projekts und seines Inhalts
Angabe obligatorisch
Unser Roboter kann tanzen, während er die Feder anschlägt. LeaH
Den ersten menschlichen Roboter haben: Fabio, Jeremia, Petar, und ich gebaut. NimetullaA
Verwendete Technik(en)
Beschrieb der verwendeten Techniken
Angabe obligatorisch
Wir haben den Roboter mit dem PC programmiert.LeaH
Wir brauchten einen Computer, um unseren Roboter zu konstruieren. JeremiaK
Als wir den Film mit den Robotern aufnahmen verlief alles gut. NimetullaA
Teamarbeit
Beschrieb der Aufgabenteilung, Organisation der Teamarbeit
Angabe obligatorisch
Wir haben gut zusammen gearbeitet. JeremiaK
Ich habe den Roboter aus versehen auf den fallen lassen. NimetullaA
Wir haben uns gegenseitig geholfen. PetarJ
Projektschritte, Tagebuch
Beschrieb der Projektplanung und -realisierung
Angabe obligatorisch
Benutzte Quellen
Hinweis zu verwendeten Quellen oder eingeholten Copyrights
Angabe obligatorisch
Kommentar
Spezieller Hinweis zum Projekt, zum Projektablauf oder zur Projektorganisation
Angabe faktultativ, wird nicht veröffentlicht
Ich konnte nicht viel helfen, da ich erst später zugeteilt wurde. LeaH
Unser Roboter ist mehrmals auseinandergeflogen, doch wir bauten ihn wieder zusammen. JeremiaK
Wir konnten viele Teile nicht nach Anleitung bauen und mussten selbst was austüfteln. PetarJ
Vier Bilder mit Legenden
Video
| Gruppe Geigenroboter | |
Kurzbeschrieb und allgemeine Projektangaben
Unser Roboter spielt Geige indem er seinen Arm hin und her bewegt. MelanieH
Der Roboter von unds spielt Geige. NadineD
Inhalt, Detailbeschrieb
Allgemeiner Beschrieb des Projekts und seines Inhalts
Angabe obligatorisch
Der Roboter spielt mit einem Velorad Geige. IremB, LeaB
Verwendete Technik(en)
Beschrieb der verwendeten Techniken
Angabe obligatorisch
Wir brauchten den Computer um den Roboter zu programmieren und viel Geduld. MyraS
Um den Roboter zu programmieren brauchten wir das Programm Lego Mindstorms. IremB
Teamarbeit
Beschrieb der Aufgabenteilung, Organisation der Teamarbeit
Angabe obligatorisch
Ich fand es gut, dass wir die Gruppen selber wählen konnten und dass wir nie Streit in unserem Team hatten. MelanieH
Ich fand die Teamarbeit gut. SusanneS
Wir teilten uns immer gut auf. Uns lief es gut im Team. MyraS
Wir kamen in der Gruppe sehr gut aus, denn wir waren alles Mädchen. IremB, LeaB
Projektschritte, Tagebuch
Beschrieb der Projektplanung und -realisierung
Angabe obligatorisch
Wir mussten als erstes den Roboter planen, wie er später aussehen würde, dann bauten wir ihn zusammen und programmierten ihn zuletzt. MelanieH
Benutzte Quellen
Beschrieb zu verwendeten Quellen oder eingeholten Copyrights
Angabe obligatorisch
Wir brauchten den Computer mit dem Programm Lego Minstroms und Bausatz mit dem NXT Baustein. IremB, LeaB
Wir haben das Lego mindstroms benutzt um die Roboter zu bauen. NadineD
Kommentar
Spezieller Hinweis zum Projekt, zum Projektablauf oder zur Projektorganisation
Angabe faktultativ, wird nicht veröffentlicht
Mir hat das Projekt Robotik, Spass gemacht. MyraS
Mir selber hat das Projekt sehr gut gefallen. Wir haben auch sehr viel über die Technik gelernt. Wir kamen dann auch besser mit denen klar, mit denen man vorher nicht so gut auskam. LeaB
Mir hatt das Projekt gefallen. NadineD
Vier Bilder mit Legenden
Video
| Gruppe Steuerung | |
Crazy Thing^s
Titel
Steuerung
Kurzbeschreibung
Wir haben die Lichtorgel mit dem Relais und mit dem NXT verbunden und alles an den Strom angeschlossen. Die Steuerung ist dazu das beim Ton der Magneten zieht und mit der Lichtorgel wieder los lässt. SamiF
Projekttyp/Kategorie
Robotik
Schultyp und Kategorie
Crazy Things
Alterskategorie
11-15
Inhaltsbeschriebung
Projektablauf|Werktagebuch
Ganz am anfang haben wir die Lichtorgel zusammen gelötet. Dann mussten wir all losen Teile an einem Brett anmachen. Und zum Schluss ein Programm schreiben, dass wen das Mikrophon ein Ton hört das der Magnet zieht (oder los lässt). JodokM
Kurzbeschrieb und allgemeine Projektangaben
Inhalt, Detailbeschrieb
Allgemeiner Beschrieb des Projekts und seines Inhalts
Angabe obligatorisch
Wir haben die Lichtorgel zusammengelötet und das Relais an den Strom angeschlossen. JodokM
Verwendete Technik(en)
Beschrieb der verwendeten Techniken
Angabe obligatorisch
Teamarbeit
Die Teamarbeit war sehr gut und alle hatten Spass. FabioG
Die Teamarbeit war super. JodokM
Die Teamarbeit was sehr gut und wir hatten viele Sachen die uns Herr Streiff erklären musste. SamiF
Projektschritte, Tagebuch
Beschrieb der Projektplanung und -realisierung
Angabe obligatorisch
Benutzte Quellen
Wir benutzten keine Quellen, weil wir nichts zusammen bauten. Wir löteten nur und haben Kabel zusammen verbunden und das Relasi und den Stromverstäcker schön neben einander befesstigt. JodokM
Kommentar
Spezieller Hinweis zum Projekt, zum Projektablauf oder zur Projektorganisation
Angabe faktultativ, wird nicht veröffentlicht
Vier Bilder mit Legenden
Video
OrdnerKlasseStreiffEintritt2007
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