Diskussion Praxisnahe Kleinstarbeiten
Betreff: Praxisnahe Kleinstarbeiten
Von: Hans Egg Datum: 30.Aug.03 07:34
Text: Wie bewältigen wir den Schritt, jede Lehrkraft in die Lage zu versetzen, solche
Kleinstaufträge selber formulieren und die Materialien vorbereiten zu können?
Schon für den Einsatz von erprobten ICT-Lerneinheiten gibt es Ängste. "Was
mache ich dann, wenn etwas nicht läuft?"
Es gibt auch persönliche Hürden, von Kolleginnen/Kollegen geschaffene
Unterrichtseinheiten einzusetzen. Die Kollaboration und der Austausch von
Erfahrungen und Materialien sind noch ungewohnt, für eine schnelle Verbreitung
von didaktischen ICT-Kompetenz aber unverzichtbar.
Betreff: Re: Praxisnahe Kleinstarbeiten
Von: Markus Aus der Au Datum: 30.Aug.03 12:33
Text: Wenn wir ICT Lerneinheiten übernehmen, braucht es für die Lehrperson genauso
Einarbeitungszeit wie wenn ich mit einem neuen Lehrmittel unterrichte. Sicher,
erschwerend dazu kommt die technische Infrastruktur, die ungleich komplexer ist
als Hellraumprjektor und Wandtafel, aber mit diesem Bewusstsein, Geduld und
einem guten Supportsystem sollte dies zu bewältigen sein.
Betreff: Re: Praxisnahe Kleinstarbeiten: Coaching?
Von: René Boegli [rene.boegli_adah03]
Datum: 30.Aug.03 16:56
Text: > Wie bewältigen wir den Schritt, jede Lehrkraft in die Lage zu versetzen,
> solche
> Kleinstaufträge selber formulieren und die Materialien vorbereiten zu können?
Eine entscheidende Frage... Eine Möglichkeit, die nötigen Kompetenzen und das
Vertrauen zu vermitteln, sehe ich im (persönlichen) Coaching: Gemeinsam planen,
durchführen und auswerten. Meine These: Wenn (unsichere) Lehrkräfte nicht
alleine den «Tücken der Objekte» ausgeliefert sind, steigt ihre Bereitschaft,
sich auf das «Wagnis» Computer im Unterricht einzulassen. Vielleicht übernehme
ich auch selber eine entsprechende Unterrichtseinheit in der Klasse einer
Kollegin oder eines Kollegen - und begleite dann die Lehrperson bei den
nächsten Schritten... bis die Hürden überwunden sind...
Betreff:
Von: Dominique Zwieb Datum: 30.Aug.03 19:15
Text: > Wie bewältigen wir den Schritt, jede Lehrkraft in die Lage zu versetzen,
> solche
> Kleinstaufträge selber formulieren und die Materialien vorbereiten zu können?
Ist es nötig, jede Lehrkraft dazu zu bringen? Fachlehrer auf Primarstufe ist
zwar keine Lösung, aber als Anfangshilfe beim Umgang mit Computern in der
Schule sicherlich eine gute Hilfe.
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